O LIVRO ILUSTRADO: ENTRE PALAVRAS E IMAGENS

 



A aula do dia: 25/06/13,  foi sobre o livro ilustrado e sua importância. Segundo a professora Giselly de  Literatura Infantil, o livro infantil não é um livro "bobinho", é um livro para qualquer idade; é um livro que inclui a criança,  e o livro ilustrado ajuda a entender na compreensão da leitura, por isso, a importância de falar sobre  o LIVRO ILUSTRADO.

O que é o livro ilustrado? O livro ilustrado tem como fundamental a leitura pela imagem:

Livro Brinquedos;
Livro História em quadrinhos;

Livro Interativo;
Livro Imaginativo;
Livro Pop - up.
Segundo a professora, existem livros que, para ler é preciso fazer articulação entre texto e imagem. E que a ilustração amplia a leitura da história, a imagem não é um mero acessório.
Nesta aula, a professora trouxe vários livros e nos mostrou  diferentes técnicas e estilos,  diferentes formas sequenciadas e uma variedade de formatos de livros: formato vertical, formato à francesa, formato horizontal - à italiana, formatos inovadores. Desse modo,   tivemos a oportunidade de ver muitos livros e comentários:   também ouvimos várias histórias contadas pela professora Giselly.  Faz-se necessário discorrer que foi muito fascinante esta aula! Cada história,  mais interessante do que a outra... A professora Giselly enfatizou,  que se começa ler um livro pela capa, explorando-a. Comentou também,  sobre a importância da moldura do livro e nesse contexto nos pediu para pesquisar sobre o aitor: Antony Brwone.  Em suma, nos deixou várias dicas de leituras de livros como:
Flicts
Asa de Papel (literatura metáfora);
Cena de rua - de Ângela Lago  (livro de formato inclinado);
Vizinho, Vizinho;
Do outro lado da àrvore - de Mandana Sarati;
Não vou dormir;
Vocês el parque - de Antony Browne.

 



 

VEJA ESSE VÍDEO: A menina que odiava livros

http://www.youtube.com/watch?v=geQl2cZxR7Q